10月5日清晨，打开电脑浏览在线教育平台的用户或许已注意到，中国大学MOOC官网首页悄然更新了一则重磅公告——“AI赋能教育实践计划正式上线”。这项被称为“2023下半年教育行业最大变量”的新政，不仅引发高校教师技术研讨会的激烈讨论，更让数百所合作高校的新生在社交媒体掀起“AI课程打卡热潮”。
消息发布后仅6小时，#中国大学MOOCAI元年#话题便登上微博热搜榜第二位。据内部人士透露，此次平台首页改版历时8个月筹备，引入清华大学、浙江大学等12所“双一流”高校共同开发的AI辅助教学系统。该系统在首页显著位置标注，用户注册后即可通过智能推荐算法，轻松匹配个性化学习路径。
中国大学mooc官网首页的用户体验区，已有超过3万名用户提前尝试了这项功能。浙江工业大学张教授在体验后表示：“通过AI系统，我的《数据科学导论》课程推荐准确率提升了47%，这才是真正实现了‘一个学生一个学习方案’。”
此次升级恰逢10月高等教育改革关键节点，教育部最新数据显示，全国MOOC平台日均访问量突破580万人次，但用户活跃周期普遍低于预期。中国大学MOOC技术团队在首页新增的“学习成就墙”功能，以游戏化设计成功延长用户停留时间至42分钟，较传统模式提升3倍。
值得关注的是，平台首页导航栏首次出现“乡村振兴特色专区”。上海交通大学联合农业部打造的《数字乡村电商实践课》上线当天，报名人数突破5万，相关话题#农民伯伯上MOOC#冲上抖音同城榜。这种将国家战略与在线课堂结合的创新，恰好印证了10月教育部提出“教育数字化与乡村振兴双轮驱动”政策导向。
技术团队特别强调，10月5日当天登录用户可提前15天体验即将上线的“跨校虚拟教研室”功能。通过官网首页的“创新实验室”入口，武汉大学与中山大学的物理学教授已开始试点联合授课，两地学生共享实验设备的实时数据流，开创了跨域协同教学新范式。
面对人工智能时代教育变革，中国大学MOOC首页的每一次像素级改动都在诉说行业变迁。从最初简单的课程列表，到如今集智能推荐、社交互动、跨域协作于一体的教育中枢，这个累计服务超2亿用户的平台，正用10月这场技术升级为高教数字化写下又一段注脚。
正如页面底部标语所写：“让优质教育突破960万平方公里”。在这个教育技术转折点上，登录中国大学MOOC官网首页，或许会找到比“AI”更激动人心的学习答案。