10月5日，恰逢祖国华诞，一场以“国庆小勇士”为主题的体能训练活动在阳光幼儿园火热开展。大班幼儿们化身为“勇敢的小兵”，在匍匐前进、障碍挑战等趣味游戏中强健体魄，感受团队协作的快乐，将爱国主义教育融入运动实践。
本次体育教学以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，设计了融合国庆元素的系列游戏。活动通过创设“军事训练营”情景，利用轮胎、垫子、拱形门等器械搭建模拟战场，引导幼儿在匍匐前进、过独木桥、投掷沙包等任务中，提升身体协调性、平衡力与勇气。
**一、游戏设计原则与目标**
1. 安全性优先：所有器械间距经过严格测量，教师全程监护;
2. 情境化教学：用“传递紧急情报”“攻克敌方堡垒”等任务激发幼儿兴趣;
3. 能力发展：重点训练上肢力量（攀爬）、核心肌群（平衡木）、反应速度（躲避障碍）;
4. 情感培养：通过团队接力赛培养集体荣誉感，结合国庆主题强化爱国意识。
**二、活动准备清单**
1. 物质准备：
(1) 40cm×80cm防滑垫子（铺成1.5米宽通道）;
(2) 1.2米高拱形障碍门2个;
(3) 轮胎堆叠障碍物（20cm间隔放置）;
(4) 15cm宽平衡木两条（铺设防滑胶垫）;
(5) 织物制成的"战地通讯袋"8个（内装轻质软球）;
2. 环境创设：用红黄蓝三色地贴划分训练区域，悬挂"为祖国争光"等标语;
3. 装备准备：为幼儿佩戴编号臂章，着轻便运动服;
4. 音乐准备：选择《五星红旗》等轻快儿歌作为背景音乐。
**三、游戏实施流程**
时间轴：9:00-10:00（总时长60分钟，含5分钟热身+50分钟训练+10分钟总结）
**第一阶段：热身闯关（10分钟）**
1. 信号枪启动式：教师举起玩具枪模拟发令;
2. 模仿训练：师幼共同做匍匐动作模仿（将军）、高抬腿（小士兵行军）;
3. 传递红旗接力：用沙包传递模拟红旗传递;
**第二阶段：匍匐前进专项训练（25分钟）**
① 基础动作：讲解示范→ 练习保持低重心，膝盖不超过垫子;
② 游戏化训练：设置动物关卡（"穿过蛇洞"需匍匐1米，"躲避炮火"需抬头躲避悬挂彩球）;
③ 进阶挑战：在垫子间隔摆放10cm高的小枕头，训练平衡;
**第三阶段：军事任务大挑战（25分钟）**
1. **任务一：情报传递**
幼儿分组将"战地通讯袋"从起点经匍匐区-爬越南方绳网-跨过轮胎障碍送达终点;
2. **任务二：堡垒攻占战**
两组比赛攀登1米高软梯（贴伪装图案）占取"阵地"（铺国旗图案的地垫）;
3. **终极任务：拯救行动**（团队协作）
小组用长绳编织网兜运送"伤员"（布娃娃）穿越"雷区"（贴有禁止标志的区域）;
**四、安全与应急措施**
1. 器械检查：训练前确认所有器械稳固性，地面无尖锐物;
2. 分层指导：设置ABC三级路线（A级含增强版障碍）;
3. 紧急处理：场地配置医药箱+水分补给站;
4. 情绪疏导：对畏难幼儿采用"三步激励法"（正常化→示范→同伴鼓励）
**五、拓展延伸活动**
1. 创作"我的勇敢故事"：引导幼儿用蜡笔绘制训练经历;
2. 国旗认知课堂：结合游戏讲解红色文化;
3. 家庭任务：和父母演练"家庭防灾匍匐通道";
4. 持续挑战：大班幼儿匍匐前进体育游戏勇敢的小兵教案（通用篇）可参考该方案进行精细化调整。
**六、实施效果与反思**
活动当日，98%幼儿能独立完成基础匍匐动作，团队配合成功率显著提升。特别记录李某某童从拒绝攀爬到主动攻占堡垒的进步案例，验证情景化教学的有效性。后续可增加夜间灯光关卡创造趣味体验。
本次活动将传统体育训练与爱国主义教育完美结合，幼儿在角色扮演中培养勇敢精神，理解军人保家卫国的伟大。正如大班张老师总结："今天的每个小勇士，都在用行动书写属于自己的爱国诗篇。"